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Interkulturelles Lernen

"Interkulturelles Lernen" ist seit Anfang der 1990er Jahre an den allgemein bildenden Schulen als Unterrichtsprinzip verankert.
Eine interkulturelle Sichtweise hilft allen Beteiligten zu entdecken,
  • dass Menschen gleichwertig, aber unterschiedlich sind,
  • dass die Identität eines Menschen auch, aber nicht ausschließlich kulturell bedingt ist und dass sie sich im Lauf eines Lebens verändern und weiterentwickeln kann,
  • dass es möglich ist, mit Unterschieden zu leben,
  • dass man voneinander lernen und trotz unterschiedlicher Lebensumstände einander achten, helfen und in Freundschaft leben kann.
Interkulturelle Arbeit heißt,
  • die soziokulturellen Verhältnisse, in denen Kinder und Jugendliche aufwachsen, ständig im Auge zu behalten, aber gleichzeitig die Schülerinnen und Schüler als Individuen und nicht als "Vertreterinnen und Vertreter" einer bestimmten "Kultur" zu betrachten und zu behandeln,
  • eigene Standpunkte und Sichtweisen zu hinterfragen,
  • sich auf Neues einzulassen und mitunter auch von den Schülerinnen und Schülern zu lernen
Interkulturelles Lernen ist
  • soziales Lernen
  • antirassistische Bildung
  • politische Bildung
  • Persönlichkeitsbildung
  • Konfliktprävention
  • ein Beitrag zur Friedenserziehung

Links

Interkulturelle Schulprojekte
Trio - Lesen und Lernen in drei Sprachen
Mehrsprachige Kinder- und Jugendbücher
Sprachensteckbriefe

Weitere Informationen:

Mag. Elfie Fleck
BMUKK, Referat für interkulturelles Lernen
Tel.: +43/1/53120-2552
E-Mail: Elfie.Fleck@bmukk.gv.at
Mag. Anna Lasselsberger
Tel.: +43/1/53120-2528
E-Mail: anna.lasselsberger@bmukk.gv.at
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