"Schule mit biss"
Kompetente Beratung direkt an der Schule
Das Pilotprojekt "Schule mit biss" bietet die Möglichkeit, kompetente sozialpädagogische und psychotherapeutische Beratung in Anspruch zu nehmen. Das Kürzel "biss" steht für "Beratung, Intervention und Schulung auf systemischer Grundlage".
"Kreatives" Verhalten von Schülerinnen und Schülern braucht kreative Antworten, die ein multiprofessionelles Team - bestehend aus Sozialpädagog/innen, Therapeut/innen, Mediator/innen, Suchtberater/innen, Erwachsenenbildner/innen und Trainer/innen - anbietet. Schule mit biss unterstützt Lehrerinnen und Lehrer bei der Erstellung und Umsetzung pädagogischer Konzepte und entwickelt gemeinsam mit ihnen neue, alternative Lösungsstrategien in "schwierigen Situationen". Das Projekt steht aber auch Eltern und Schüler/innen offen, um sich bei schulischen, persönlichen, familiären oder anderen Problemen professionelle Hilfe zu holen.
"Schule mit biss" greift direkt in das Alltagsgeschehen ein: Sozialpädagog/innen helfen mit, Probleme in Gruppen (Klassengemeinschaften) zu orten und zu beschreiben. Sie modifizieren destruktive Gruppendynamik mit Hilfe mediatorischer, erlebnispädagogischer oder systemisch beratender Methoden. Die bisherigen Rückmeldungen sind von allen Seiten positiv.
"Kreatives" Verhalten von Schülerinnen und Schülern braucht kreative Antworten, die ein multiprofessionelles Team - bestehend aus Sozialpädagog/innen, Therapeut/innen, Mediator/innen, Suchtberater/innen, Erwachsenenbildner/innen und Trainer/innen - anbietet. Schule mit biss unterstützt Lehrerinnen und Lehrer bei der Erstellung und Umsetzung pädagogischer Konzepte und entwickelt gemeinsam mit ihnen neue, alternative Lösungsstrategien in "schwierigen Situationen". Das Projekt steht aber auch Eltern und Schüler/innen offen, um sich bei schulischen, persönlichen, familiären oder anderen Problemen professionelle Hilfe zu holen.
"Schule mit biss" greift direkt in das Alltagsgeschehen ein: Sozialpädagog/innen helfen mit, Probleme in Gruppen (Klassengemeinschaften) zu orten und zu beschreiben. Sie modifizieren destruktive Gruppendynamik mit Hilfe mediatorischer, erlebnispädagogischer oder systemisch beratender Methoden. Die bisherigen Rückmeldungen sind von allen Seiten positiv.
Kontakt:
Christoph Kuß
mobil +43/650/2468048
BRG 18, Schopenhauerstraße 49, 1180 Wien
Tel.: +43/1/405 53 81
E-Mail: sek1.rg18@918046.ssr-wien.gv.at
Web: www.rg18.ac.at
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Web: www.rg18.ac.at
