Wir starteten in diesem Jahr mit der Ausbildung von 24 Peermediatoren und Peermediatorinnen. In einem 40-stündigem Ausbildungskurs lernten die Kinder verschiedene Konflikttypen, das Eisbergmodell, die Eskalationsstufen nach Glasl und verschiedenen Möglichkeiten Konflikte zu lösen kennen. Weiters erlernten und trainierten sie den vollständigen Ablauf eines Mediationsgespräches. Die Ausbildung fand an freien Nachmittagen, sowie zwei Wochenenden (eines davon im Jugendgästehaus Losenstein) statt. Für uns Lehrer/innen ist es wichtig, dass Kinder Sozialkompetenz erlernen und so Toleranz, respektvoller Umgang und Teamfähigkeit möglich werden. Dies sind auch wesentliche Punkte in unserem Schulleitbild.
Die Ziele waren unter anderem: - sich selbst besser kennen zu lernen - eigenes Verhalten reflektieren - Gelerntes anwenden - die Verbesserung im Umgang mit Konflikten - eine Veränderung im Verhalten der Kinder.
Schüler/innen der zweiten und dritten Klassen.
das Projekt läuft derzeit
Es gab höchste Akzeptanz von Eltern, Schüler/innen und Lehrer/innen. Auch außerschulisch kamen viele positive Meldungen. Weiters haben sich gerade schwierige Kinder zum Positiven verändert und Streitereien wurden spürbar weniger. Das Besondere an diesem Projekt ist, dass es ganz auf unsere Kinder zugeschnitten ist und sie anscheinend genau auf so eine Ausbildung gewartet haben. Dieses Modell haben wir speziell für die Bedürfnisse unserer Kinder entwickelt und können es immer wieder neuen Gegebenheiten anpassen. Zu den theoretischen Themen bauten wir immer wieder Spiele zum sozialen Kompetenztraining ein und hatten damit großen Erfolg.
Beginn war Februar 2008 - Ende Juni 2008
Sponsoring durch SKF-Steyr/ € 250.-
Das Projekt wird evaluiert und zwar durch: Eva-Maria Morschhauser und Ilse Schwaighofer
