An unserer Schule laufen zeitgleich vier Projekte: 1. Peer- Mediation: Ausbildung durch die Betreuungslehrerin der Schule. Jedes Jahr werden neue peers ausgebildet. Betreut durch ausgebildete LehrerInnenmediatorInnen. 2. Soziales Lernen auf allen Schulstufen in allen Gegenständen. In der siebenden bis zehnten Schulstufe gibt es spezielle Stunden im Pflichtkanon. Bei Eintritt in unsere Schule finden kennenlerntage statt (2-3 Tage in einer Jugendherberge) Projekte zum Thema"Umgang mit Gefühlen", "Konfliktmanagement", "Kommunikationstraining". 3. Projekte zum Thema Gesundheit in Zusammenarbeit mit der steirischen Gesellschaft für Gesundheitsschutz "Styria vitalis". Gesundheitsprojekte (physische, psychische und soziale) als Prävention. Vorträge auch für Eltern und LehrerInnen. 4. Sogenannte "Verhaltenspädagogische StützlehrerInnen" begleiten SchülerInnen mit sozial-emotionalen Problemen und geben auch Eltern Hilfestellungen. Einatz des "Trainingsraumkonzeptes" unterstützt durch alle LehrerInnen der Schule, welche Freistunden zur Verfügung stellen.
Förderung der sozialen Kompetenz unserer SchülerInnen Förderung eines besseren Miteinanders aller an der Schulpartnerschaft beteiligter Bewußtsein um die Bedeutung der persönlichen Gesundheit (physisch, psychisch und sozial) Förderung der Lernbereitschaft und persönlichen Leistungsbereitschaft durch ein gutes soziales Klima in den Klassen Stärkung der sozialen Kompetenz Stärkung der LehrerInnenpersönlichkeit- Burn-out Prophylaxe Hilfestellung für überforderte Eltern
Scjülerinnen und alle Schulpartner
das Projekt läuft derzeit
2003: Gesundheitspreis des Jugendrotkreuzes "GutDrauf" für das Projekt der Peer- Mediation
Seit 15 jahren läufen bei uns die Projekte fürs soziale Lernen. Styria vitalis gibt es bei uns seit 4 Jhren. Seit 2001 die Peer Mediation und die verhaltenspädagogischen Stützlehrer seit 2003. Das Trainingsraumkonzept seit 2004
BSI- Stundenbudget Gemeinde- Schulbudget (normaler Rahmen)
Das Projekt wird evaluiert und zwar durch: Styria vitalis Zebedin Waltraude: Im Rahmen der Akademielehrgangs für "Persönlichkeitsbildung und soziales Lernen", wurden die Projekte zur Förderung der sozialen Kompetenz beschrieben und evaluiert.
